CAMILO JOSÉ CELA CONDE – REPENSAR ESPAÑA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS INTELECTUALES

Contra la libertad Somos hijos de la Ilustración. No sólo todos los textos constitucionales —allí donde existen— hacen suyos de manera enfática los valores de libertad, igualdad y solidaridad, sino que los principales partidos políticos de los Estados de Derecho aseguran defenderlos. España no es ninguna excepción, por más que haya una distancia considerable entre lo que se dice y lo que se hace en el terreno político, incluido el parlamentario.  

VICTORIA CAMPS – REPENSAR ESPAÑA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS INTELECTUALES

Repensar la nación y el modelo de bienestar Metidos aún en los estragos producidos por la pandemia, es difícil repensar nada que nos concierna como individuos y como sociedad sin hacerlo desde el punto de vista de lo que está ocurriendo. Sin duda, durante los últimos meses han tomado relieve unos objetivos que no se hubieran visto tan perentorios en una época más tranquila y menos incierta que la actual. No sólo los temas, también el enfoque de los mismos es inseparable de esta realidad insólita e insospechada en la que nos encontramos.    

JESÚS CONILL – REPENSAR ESPAÑA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS INTELECTUALES

Atención a los clásicos contemporáneos que han pensado sobre España Para repensar España convendría primero tener muy en cuenta las reflexiones que nuestros clásicos contemporáneos han ofrecido sobre este tema. Al menos desde la Generación del 98, pasando por Ortega y Gasset y llegando a Laín Entralgo y Marías, encontramos un rico tratamiento del problema de España, que llegó a condensarse en la fórmula “España como problema”, que, por lo visto, hoy en día nos vemos forzados a repetir o actualizar. Una primera pregunta sería por qué nos pasa esto en España y si pasa también

FÉLIX OVEJERO LUCAS – REPENSAR ESPAÑA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS INTELECTUALES

El problema del problema        Confieso mi alergia por “el problema de España” o, aún peor, por “España como problema”. Analíticamente tales asuntos resultan inabordables y, por lo general, constituyen el punto de partida para otros pseudoproblemas presentados como soluciones que nos acaban de enredar todavía más, como es el caso de la insoportable cháchara de “la conllevancia”. Como si nos empeñáramos en determinar el peso del flogisto o la densidad del éter.    

ADELA CORTINA – REPENSAR ESPAÑA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS INTELECTUALES

La historia de España, como la de todos los países, tiene luces y sombras que merece la pena considerar a la hora de proyectar su futuro. Pero como el tiempo es un recurso escaso, y más al escribir estas páginas, parece aconsejable empezar el relato en ese momento, todavía próximo, que fue la transición a la democracia. Una transición, posible por la valerosa prudencia de los líderes políticos y sociales, dispuestos a conformarse con el second best en sus preferencias con tal de lograr el bien común.